بارم بندی امتحانات پایه یازدهم رشته انسانی

یکی از بهترین روش ها برای برنامه ریزی متناسب امتحانات آگاهی از بارم بندی و نمره هر درس می باشد . بارم بندی امتحانات نسبت به هر رشته متفاوت می باشد و با آگاهی از بارم بندی سوالات امتحانات هر درس می توان بر اساس اولویت ها برای مطالعه امتحانات برنامه ریزی نمود . در این مقاله بارم بندی امتحانات هر درس پایه یازدهم رشته انسانی 98 - 99 قابل مشاهده است .


دانش آموزان تمام مقاطع می بایست پیش از فرا رسیدن فصل امتحانات تمامی دروس خود را جمع بندی کرده و آمادگی لازم را برای امتحانات پایانی سال داشته باشند. اولویت بندی قسمت های مختلف هر کتاب یکی از بهترین روش ها برای تضمین موفقیت در امتحانات است . اما بدون داشتن یک برنامه ریزی مناسب و آگاه نبودن از میزان نمره اختصاص داده شده به هر درس ، موفقیت در امتحان میسر نخواهد بود .

با دانستن بارم بندی هر درس می توانید توجه بیشتری به بخش های مهم تر کتاب اختصاص داده و مطالعه خود را براساس آن اولویت بندی نمایید . در ادامه بارم بندی امتحانات دروس پایه یازدهم رشته انسانی را ارائه می دهیم تا دانش آموزان بتوانند بر اساس این بارم بندی عملکردی مطلوب در امتحانات داشته باشند . 

دروس پایه یازدهم رشته انسانی شامل جامعه شناسی 2 ، روان شناسی ، فلسفه 1 ، جغرافیا 2 ، ریاضی و آمار 2 ، نگارش 2 ، انسان و محیط زیست ، دین و زندگی 2 ، زبان انگلیسی 2 ، عربی ، زبان قرآن 2 ، علوم و فنون ادبی 2 ، تاریخ 2 و فارسی 2 می باشد که در ادامه می توانید بارم بندی و نمره امتحانات مربوط به هر درس پایه یازدهم رشته انسانی را مشاهده نمایید . 


بارم بندی امتحانات دروس عمومی پایه یازدهم انسانی

 بارم بندی درس دین و زندگی 2 پایه یازدهم انسانی :

از هر دانش آموز در هر امتحان پایانی دو نیم صفحه ازآیات شریفه ابتدای هر درس ، امتحان قرائت به عمل می آید . شیوه نمره گذاری به همان صورتی است که در ارزش یابی مستمر انجام می گیرد .

 
دروس      پایانی نوبت اول       پایانی نوبت دوم       پایانی نوبت دوم، شهریور ، دی ماه و بزرگسالان 
اول و دوم     5     5     2
سوم و چهارم     6     3
پنجم و ششم     5     2.5
هفتم و هشتم           3.5     2.5
نهم و دهم     4.5     3.5
یازدهم و دوازدهم     3     2.5
جمع     16     16     16



 بارم بندی درس عربی 2 پایه یازدهم انسانی :

 
نوبت اوّل ( از درس اوّل تا پایان متن و درک مطلب درس چهارم )
مهارت های زبانی     موضوع     نمره     جمع
مهارت های واژه شناسی     نوشتن معنای کلمه از عربی به فارسی در جمله     0.5     2
مترادف و متضاد ( دو مورد همانند تمرینات کتاب )     0.5
تشخیص کلمه ناهماهنگ از نظر معنا در میان چهار کلمه ( دو مورد )     0.5
نوشتن مفرد یا جمع اسم ( در حد اسم های خوانده شده )     0.5
ب : مهارت ترجمه فارسی     ترجمه جملات کتاب از عربی به فارسی از متن ، تمرین و بخش " اعلمو "     5     7
انتخاب گزینه درست در ترجمه جمله عربی به فارسی ( دو جمله )     0.5
تکمیل ترجمه ناقص ( شش جای خالی )     1.5
مهارت شناخت و کاربرد قواعد     ترجمه دقیق فعل های ماضی ساده ، ماضی نقلی ، ماضی استمراری ، امر، نهی ، نفی ، مستقبل ، مجهول ، فعل دارای نون وقایه و مصدر در جملات ساده و با ریشه های ساده ای مانند دَخَلَ و خَرَجَ یا در قالب مصوَّر      1.5     7.5
تشخیص فعل ماضی ، مضارع ، امر و نهی و نیز مصدر مناسب برای جای خالی در جمله یا تشخیص نوع فعل ، یا هر سوال ابداعی دیگر که مهارت تشخیص نوع فعل را بسنجد . ( سه مورد )     0.75
تشخیص اسم مکان و ترجمه آن در جمله     0.5
تشخیص اسم تفضیل و ترجمه دقیق آن در جمله     1
ترجمه دقیق جمله با اسلوب شرط     1
تشخیص فعل شرط و جواب آن     0.5
ترجمه دقیق دو اسم معرفه و نکره در عبارتی که زیرش خط کشیده شده است .     0.5
تشخیص محل اعرابی ( فاعل ، مفعول ، مبتدا ، خبر ، مضاف الیه، صفت ، جار و مجرور، یا مجرور به حرف جر )     1
تشخیص اسم فاعل ، اسم مفعول و اسم مبالغه     0.5
عدد اصلی یا ترتیبی     0.25
د : مهارت درک و فهم     سؤال جورکردنی از مفهوم واژگان شش مورد . یا ارائه هشت کلمه که دو تا اضافه است و شش جمله با جای خالی که باید با کلمه مناسب کامل شود . یا پر کردن جاهای خالی با گزینه های مناسب ( سوال سه گزینه ای )     1.5     3
درک مطلب ( ارائه متن و طراحی شش سوال حتی الامکان با شش کلمه پرسشی خوانده شده . یا ارائه شش جمله و تعیین درست و نادرست آن ها بر اساس مفهوم هر جمله یا بر اساس متن ارائه شده در برگه امتحانی یا در هر دو مورد 13 و 14 هر شیوه ابتکاری دیگری که مهارت درک و فهم را بسنجد .     1.5
ه : مهارت مکالمه     پاسخ کوتاه به جمله های پرسشی ، یا پاسخ به سوال با توجه به تصویر ارائه شده     0.25     0.5
طرح سوال از بخش حوار مانند ( جمله سازی با کلمات پراکنده حداکثر شش تکه از عبارت های کتاب ( پر کردن جای خالی با کلمات ارائه شده ، دو گزینه ای و ... )     0.25



 
نوبت دوم 
مهارت های زبانی     موضوع     نمره     جمع
مهارت های واژه شناسی     نوشتن معنای کلمه از عربی به فارسی در جمله     0.5     2
مترادف و متضاد ( دو مورد همانند تمرینات کتاب )     0.5
تشخیص کلمه ناهماهنگ از نظر معنا در میان چهار کلمه ( دو مورد )     0.5
نوشتن مفرد یا جمع اسم ( در حد اسم های خوانده شده )     0.5
ب : مهارت ترجمه فارسی     ترجمه جملات کتاب از عربی به فارسی از متن ، تمرین و بخش " اعلمو "     5     7
انتخاب گزینه درست در ترجمه جمله عربی به فارسی ( دو جمله )     0.5
تکمیل ترجمه ناقص ( شش جای خالی )     1.5
مهارت شناخت و کاربرد قواعد     ترجمه دقیق فعل های ماضی ساده ، ماضی نقلی ، ماضی استمراری ، امر، نهی ، نفی ، مستقبل ، مجهول ، فعل دارای نون وقایه و مصدر در جملات ساده و با ریشه های ساده ای مانند دَخَلَ و خَرَجَ یا در قالب مصوَّر      1     7.5
تشخیص فعل ماضی ، مضارع ، امر و نهی و نیز مصدر مناسب برای جای خالی در جمله یا تشخیص نوع فعل ، یا هر سوال ابداعی دیگر که مهارت تشخیص نوع فعل را بسنجد . ( چهار مورد )     0.5
شناخت اسم فاعل ، اسم مفعول ، اسم مبالغه ، اسم تفضیل و اسم مکان     1
اسلوب شرط ، تعیین فعل یا جواب شرط یا ترجمه دقیق اسلوب شرط     0.5
ترجمه دقیق جمله بعد از اسم نکره و سایر قواعد درس پنجم     0.5
ترجمه دقیق فعل مضارع دارای حروف " أَنْ ، لَنْ ، کَی ، لِکَی ، حَتَّی " در جمله یا یا سوال سه گزینه ای از فعل مضارع دارای این حروف     1
ترجمه دقیق فعل مضارع دارای حروف " لَمْ ، لِ ، لا " یا سوال سه گزینه ای از فعل مضارع دارای این حروف     1
ترجمه دقیق افعال ناقصه " کانَ ، صارَ ، لَیْسَ " در جمله . تاکید در طراحی سوال بر شکل های مختلف فعل کانَ است .     1
محل اعرابی " تشخیص نقش کلمات : فاعل ، مفعول ، مبتدا ، خبر ، مضاف الیه ، صفت ،
جار و مجرور ، مجرور به حرف جر "     1
د : مهارت درک و فهم     سوال جورکردنی از مفهوم واژگان شش مورد یا ارائه هشت کلمه که دو تا اضافه است و شش جمله با جای خالی که باید با کلمه مناسب کامل شود . یا پر کردن جاهای خالی با گزینه های مناسب ( سؤال سه گزینه ای)     1.5     3
درک مطلب ارائه متن و طراحی شش سوال حتی الامکان با شش کلمه پرسشی خوانده شده یا ارائه شش جمله و تعیین درست و نادرست آن ها بر اساس مفهوم هر جمله یا بر اساس متن ارائه شده در برگه امتحانی ، یا در هر دو مورد 13 و 14 هر شیوه ابتکاری دیگری که مهارت درک و فهم را بسنجد .     1.5
ه : مهارت مکالمه     پاسخ کوتاه به جمله های پرسشی ، یا پاسخ به سوال با توجه به تصویر ارائه شده     0.25     0.5
طرح سوال از بخش حوار مانند ( جمله سازی با کلمات پراکنده حداکثر شش تکه از عبارت های کتاب ( پر کردن جای خالی با کلمات ارائه شده ، دو گزینه ای و ... )     0.25



 بارم بندی درس فارسی 2 پایه یازدهم انسانی :

در درس فارسی 2 پایه یازدهم رشته انسانی سوال های معنایی می بایست در جمله پرسیده شوند و در املای واژگان تشدید ارزش املایی ندارد . هم چنین گسسته یا پیوسته نویسی واژه هایی که ساخت ترکیبی دارند ( مانند کتابخانه یا کتابخانه ) ، یکسان است و ارزش املایی ندارد .

 
ردیف     قلمروها     موضوع      نمره
1     زبانی 7     معنی واژه     1.5
املا واژه     1.5
دستور     4
2     ادبی 5     آرایه های ادبی     2.5
تاریخ ادبیات     1
حفظ شعر     1.5
3     فکری 8     درک مطلب     4
معنی و مفهوم نثر     2
معنی و مفهوم نظم     2
جمع     20




 بارم بندی درس نگارش 2 پایه یازدهم انسانی :

در درس نگارش 2 یازدهم انسانی ، زمان تدریس این کتاب ، 2 ساعت در هفته و نوع آزمون ، کتبی است هم چنین ، درآزمون های نوبت دوم و شهریور ماه ، سوال از کل کتاب طبق بارم بندی جدول زیر ، طرح خواهد شد .

 
ردیف     موضوع     سنجه های ارزشیابی     نمره
1     بازشناسی           2
2     تولید متن     1 خوش آغازی ( جذابیت و گیرایی ، نشان دادن نمایی کلی ازمحتوای نوشته )     1
 پرورش موضوع یا شیوه بیان نوشته ، بیان ساده و صمیمی - بیان احساس
متناسب با موضوع - سیر منطقی نوشته - فکر و  نگاه نو     9
خوش فرجامی ، جمع بندی مطالب - تاثیر گذاری و تفکر برانگیز بودن     1
 رعایت نشانه های نگارشی     1
املای واژگان ، نداشتن غلط املایی     2
3     سازه های نوشتاری     مثل نویسی / حکایت نگاری / شعر گردانی ، درک و دریافت هسته معنایی
مثل ،حکایت و شعر - پروراندن موضوع     3
رعایت املا و نشانه های نگارشی     1
جمع     20





 بارم بندی درس زبان انگلیسی 2 پایه یازدهم انسانی :

برای نیمسال دوم درس زبان انگلیسی 2 پایه یازدهم انسانی ، یک سوم از مجموع نمرات نمره به نیمه ابتدایی کتاب و دو سوم آن به نیمه دوم کتاب اختصاص می یابد . آزمون نوبت اول پایه یازدهم تا پایان قسمت گرامر درس دو است .

 
ردیف     موضوع      نمره
1     speaking     4
2     listening     4
3     reading     4
4     writing     4
5     grammar     2
6     vocabulary     2
جمع     20

 


 بارم بندی درس انسان و محیط زیست پایه یازدهم انسانی :

 
شماره درس     نوبت اول دی ماه     نمره     نوبت دوم دی ماه     نمره
1     5     20     1.25     5
2     5     1.25
3     5     1.25
4     5     1.25
5                 5     15
6     5
7     5

بارم بندی امتحانات دروس تخصصی پایه یازدهم انسانی

 بارم بندی درس علوم و فنون ادبی 2 پایه یازدهم انسانی :

در بارم بندی آزمون نوبت دوم درس علوم و فنون ادبی 2 پایه یازدهم رشته انسانی به نسبت 6 نمره ( نوبت اول ) / 14 نمره ( نوبت دوم ) و شهریور طبق بارم بندی جدول زیر از کل کتاب خواهد بود که می بایست برای نمره گذاری پرسش های هر فصل ، به تنوع موضوعی و تعداد درس ها توجه نمود .

 
ردیف     موضوع      نمره
1     تاریخ ادبیات     2
سبک شناسی     2
2     موسیقی     6
3     زیبایی شناسی     6
4     نقد و تحلیل نظم و نثر     4
جمع     20





 بارم بندی درس روان شناسی  پایه یازدهم انسانی :

درس روان شناسی  پایه یازدهم شامل 8 درس می باشد که در نوبت اول 4 درس اول مورد امتحان قرار می گیرند و در نوبت دوم این 4 درس ، 4 نمره را به خود اختصاص می دهند . در ادامه می توانید بارم بندی درس روان شناسی  پایه یازدهم انسانی را به طور کامل مشاهده نمایید .

 
شماره درس     پایانی نوبت اول     پایانی نوبت دوم     شهریور
1     3.5 / 4.5     4     2
2     4.5 / 5.5     2
3     4.5 / 5.5     2.5
4     6 / 5     3
5           3.5 / 4     2.5
6     3.5 / 4     2.5
7     5.5 / 6     3.5
8     3     2





 بارم بندی درس فلسفه 1 پایه یازدهم انسانی :

بارم بندی ذکر شده در هر درس می تواند به اختیار دبیران ،  نیم نمره کاهش یا افزایش یابد . هم چنین از فعالیت هایی که با علامت ستاره مشخص شده اند ، از مطالبی که در حاشیه صفحات تحت عنوان " بیشتر بدانیم " آمده ، از مطالبی که تحت عنوان " برای مطالعه " آمده است و نیز از پا ورقی ها نباید در آزمون های کتبی و نهایی و سراسری سوال طراحی شود .

 
عنوان درس     پایانی نوبت اول     پایانی نوبت دوم و شهریور
چیستی فلسفه     4     2
ریشه و شاخه های فلسفه     3     1
فلسفه و زندگی     4     1
آغاز تاریخی فلسفه     3     1
زندگی بر اساس اندیشه     3     1
امکان شناخت     3     1
ابزارهای شناخت           3
نگاهی به تاریخچه معرفت     3
چیستی انسان 1     1
چیستی انسان 2     2
انسان ، موجود اخلاق گرا     3




 بارم بندی درس جغرافیا 2 پایه یازدهم انسانی :

 
شماره درس     پایانی نوبت اول     پایانی نوبت دوم ، شهریور
1     2     4
2     2
3     4
4     4
5     4
6     4
7           3
8     3.5
9     3
10     3.5
11     3




 بارم بندی درس تاریخ 2 پایه یازدهم انسانی :

در آزمون نوبت دوم ( خرداد ) و شهریور از بخش نخست کتاب ، دو مجموعه سوال مجزا ، هر کدام به ارزش 5 نمره ، مطابق جدول زیر طراحی و دانش آموزان مجاز به انتخاب فقط یکی از این مجموعه ها هستند .

 
شماره درس     پایانی نوبت اول     پایانی نوبت دوم و شهریور
1     3-1     3-0     5
2     2-1     2-0
3     3-1     3-0
4     3-1     3-0
5     3-1     3-0     5
6     3-1     3-0
7     3-1     3-0
8     3-1     3-0
9           3-1     15
10     3-1
11     2-1
12     2-1
13     3-1
14     3-1
15     3-1
16     3-1




 بارم بندی درس جامعه شناسی 2 پایه یازدهم انسانی :

بارم بندی درس جامعه شناسی 2 پایه یازدهم رشته انسانی از 20 نمره محاسبه می شود که به تفکیک هر درس در جدول زیر آمده است . لازم به ذکر است از بخش مطالعه آزاد کتاب سوالی طرح نخواهد شد .

 
شماره درس     نوبت اول     نوبت دوم     شهریور و دی ماه
1     2.5     5     1
2     2.5     1
3     2.5     1
4     2.5     1
5     2.5     1
6     2.5     1.5
7     2.5     1.5
8     2.5     1.5
9           2     1.5
10     2     1.5
11     2     1.5
12     2     1.5
13     2.5     1.5
14     2     1.5
15     2.5     1.5




 بارم بندی درس ریاضی و آمار 2 پایه یازدهم انسانی :

در امتحان نوبت اول درس ریاضی و آمار2 پایه یازدهم رشته انسانی تا صفحه 44 فصل دوم کتاب مورد امتحان قرار میگیرد و این دروس 7 نمره را در نوبت دوم به خود اختصاص می دهند که در جدول زیر می توانید جزئیات آن را مشاهده نمایید .

 
شماره فصل     نوبت اول      نوبت دوم     شهریور و دی 
1     13     8     6.5
2     

  تا آخر ص )

 7 (44
    8     8
3           7     5.5




برای اطلاع از آخرین اخبار بارم بندی دروس پایه یازدهم رشته انسانی می توانید عضو کانال تلگرام مدارس هیوا شده و یا صفحه اینستاگرام مدارس هیوا را دنبال کنید . هم چنین در صورت وجود هرگونه سوال درباره بارم بندی هر درس پایه یازدهم رشته انسانی می توانید با کارشناسان ما در مرکز مشاوره تحصیلی هیوا تماس بگیرید .


سوالات متداول

1- چگونه می توان اولویت بندی و زمان بندی مناسبی برای امتحانات دروس پایه یازدهم رشته انسانی داشت ؟

با آگاهی از بارم بندی سوالات امتحانات نهایی هر درس می توان بر اساس اولویت ها برای امتحانات برنامه ریزی نمود که در این مقاله بارم بندی امتحانات دروس پایه یازدهم رشته انسانی آمده است .


2- آیا آگاهی از بارم بندی دروس پایه یازدهم رشته انسانی می تواند برای معلمان نیز مفید باشد ؟

همان طور که در این مقاله به آن اشاره شده است ، مطالعه بارم بندی دروس پایه یازدهم رشته انسانی می تواند به معلمان جهت طراحی سوالات امتحانات مفید باشد .


3- بارم بندی امتحانات دروس پایه یازدهم رشته انسانی به چه صورت می باشد ؟

در هر درس ، مباحثی وجود دارد که از اهمیت بیشتری برخوردار بوده و با توجه به اهمیت هر مبحث میزان نمره ای برای آن در نظر گرفته می شود که در این مقاله می توانید بارم بندی امتحانات دروس پایه یازدهم رشته انسانی را مشاهده نمایید .

منبع : بارم بندی امتحانات پایه یازدهم رشته انسانی